Семья, дети, воспитание => Отрок => Тема начата: Мария Соловьева от 25.04.2013, 23:31:58

Название: Отношения с учеником и его мамой
Отправлено: Мария Соловьева от 25.04.2013, 23:31:58
Занимаюсь сейчас английским с мальчиком. Его мама - дочь покойного папиного знакомого. Мальчик очень трудный, у него синдром гиперактивности. Не хочу никого осуждать в пост, но его мама, возможно, считая меня "своим человеком", не стесняется на него орать в моем присутствии, в том числе употребляя слово, считающееся матерным (которое хозяин форума употребил в адрес известной заморской певицы :-X). Из обрывков разговоров я заключила, что ремень в семье - дело обычное, только толку мало. Мальчик совершенно без тормозов, голова соображает, но позволяет себе совершенно хамское поведение в мой адрес. На занятии также присутствует его друг (они платят за урок совместно), он его все время отвлекает и провоцирует. Я на него не обижаюсь, учитывая его проблемы, но как мне себя вести в такой ситуации? Жаловаться маме - ну, всыпет ему по первое число (да она и так знает, что он не всегда себя хорошо ведет), но толку вряд ли выйдет, а авторитету мне не прибавит. И потом, мне скорее хотелось бы попросить саму маму не орать и не выражаться хотя бы в моем присутствии. С другой стороны, воспитывать его я не обязана (а уж тем более его маму  :D), я даю ему английский (вроде соображает, хотя и вертится постоянно, и из-за его поведения не всегда успеваем доделать д.з), мне платят за это деньги, я всего лишь поставщик образовательных услуг, но чувствовать, что ради денег терпишь хамство - не слишком приятно. Опыт репетиторства у меня не очень большой, все больше на переводах подрабатывала, опыт работы в школе - скорее отрицательный (когда в классе не один, а несколько таких вот ребятишек, нервы реально начинают сдавать), но все же хочется научиться  находить общий язык с детьми, пусть и самыми трудными. Или это нереально?
Название: Re: Отношения с учеником и его мамой
Отправлено: Наташа333 от 25.04.2013, 23:34:36
а как же все-таки певицу заморскую назвали-то? ::)
Название: Re: Отношения с учеником и его мамой
Отправлено: Алёнушка от 25.04.2013, 23:36:29
Пусть учат английские слова, стоя на руках
Название: Re: Отношения с учеником и его мамой
Отправлено: Мария Соловьева от 26.04.2013, 00:08:34
а как же все-таки певицу заморскую назвали-то? ::)
Словом, этимологически близким к слову "блудница" :-X
Пусть учат английские слова, стоя на руках
При этом плюясь, матюгаясь, и, пардон, пукая?
Название: Re: Отношения с учеником и его мамой
Отправлено: Наташа333 от 26.04.2013, 00:10:31
При этом плюясь, матюгаясь, и, пардон, пукая?

можно прыгать на одной ноге. так из них выйдет ненужная энергия, и пукать не будут.
Название: Re: Отношения с учеником и его мамой
Отправлено: Алёнушка от 26.04.2013, 00:26:41
Не, дай Боже, чтоб вверх ногами англиские слова вспомнили, на матюги уже сил не будет.

Про прыгание тоже мысль хорошая, кстати, многие артисты заучивают роль именно в движении
Название: Re: Отношения с учеником и его мамой
Отправлено: Мария Соловьева от 26.04.2013, 01:12:51
Да, но при этом надо как-то выполнить письменное домашнее задание по школе. Виталик сам еще может сделать, а вот другу своими прыганиями, пуканьями и матюгами мешает, а к тому же тот малость медленно соображает.
Название: Re: Отношения с учеником и его мамой
Отправлено: Наташа333 от 26.04.2013, 09:33:01
Да, но при этом надо как-то выполнить письменное домашнее задание по школе. Виталик сам еще может сделать, а вот другу своими прыганиями, пуканьями и матюгами мешает, а к тому же тот малость медленно соображает.

проводить для каждого отдельное занятие. :)
Название: Re: Отношения с учеником и его мамой
Отправлено: Мария Соловьева от 26.04.2013, 10:46:19
проводить для каждого отдельное занятие. :)
Мне это было бы самой выгоднее даже с материальной т.з., но возможности такой нет, так как заниматься с ними я могу только после работы, от них домой добираться долго, а в 10 часов вечера приходить не хочется, и так еще и вечерники раз в неделю.
Название: Re: Отношения с учеником и его мамой
Отправлено: Наташа333 от 26.04.2013, 10:46:52
тогда терпеть.
Название: Re: Отношения с учеником и его мамой
Отправлено: Юля. от 26.04.2013, 10:51:16
Ради чего Вы это терпите? Ради денег? Откажитесь от ученика - пусть учит английский где хочет.
Название: Re: Отношения с учеником и его мамой
Отправлено: Мария Соловьева от 26.04.2013, 11:21:01
Ради чего Вы это терпите? Ради денег? Откажитесь от ученика - пусть учит английский где хочет.
Во-первых неудобно отказать, у его бабушки приятельские отношения с моей мамой, она и ко мне хорошо относится (настолько хорошо, что как только я прихожу, доверительно рассказывает, какой внучок у нее противный, как он ей надоел, как она его больше выносить не может, не стесняясь присутствием внука)))), во вторых - таки да, деньги не лишние, пока учусь в аспирантуре на переводы времени не хватает, а тут этот ученик подвернулся, я его практически не искала, а на поиски нового уйдет время. Ну и в третьих  - гордость, боюсь в очередной раз расписаться в том, что не умею ладить с детьми (как это было, когда уволилась из школы).
Название: Re: Отношения с учеником и его мамой
Отправлено: Андрей Лазар от 26.04.2013, 11:48:19
... но все же хочется научиться  находить общий язык с детьми, пусть и самыми трудными. Или это нереально?
От собственной психической устойчивости (и монструозности :o) зависит.
Но, скорее, нереально.

А если в семье пациента мальчика еще и мама, и бабушка с придурью со странностями ...
Название: Re: Отношения с учеником и его мамой
Отправлено: Мария Соловьева от 26.04.2013, 12:00:46
От собственной психической устойчивости (и монструозности :o) зависит.
А как развить эту самую психическую устойчивость?
Название: Re: Отношения с учеником и его мамой
Отправлено: Андрей Лазар от 26.04.2013, 12:14:47
А как развить эту самую психическую устойчивость?
Ну, Вы круты ! :)
Это же, реально, весьма сложная тема.
Человек развивает ее (или не развивает :( ) всю жизнь.

Если пытаться дать совсем "стратегический" ответ, то он будет примерно таким: серьезно подвизаться в духовной жизни.
Психическая устойчивость будет просто одним из результатов этого процесса.

Если более тактически и "психотехнически", то можно и "умные книжки" почитать, и с психологами пообщаться.
Название: Re: Отношения с учеником и его мамой
Отправлено: Наташа333 от 26.04.2013, 12:17:33
с психологами пообщаться.

из-за одного ученика еще и бабки на психологов тратить? :o
Название: Re: Отношения с учеником и его мамой
Отправлено: Елена Краснова от 26.04.2013, 12:17:58
Да, но при этом надо как-то выполнить письменное домашнее задание по школе. Виталик сам еще может сделать, а вот другу своими прыганиями, пуканьями и матюгами мешает, а к тому же тот малость медленно соображает.
Выработайте индивидуальный регламент(установите правила) и неукоснительно ему следуйте. Устанавливать правила на занятии - это ваша прерогатива, так маме и скажите
Название: Re: Отношения с учеником и его мамой
Отправлено: Мария Соловьева от 26.04.2013, 12:21:42
Выработайте индивидуальный регламент(установите правила) и неукоснительно ему следуйте. Устанавливать правила на занятии - это ваша прерогатива, так маме и скажите
А как заставить его следовать регламенту? Это не тот ребенок, для которого слово старшего - хоть какой-то авторитет.
Название: Re: Отношения с учеником и его мамой
Отправлено: Андрей Лазар от 26.04.2013, 12:25:37
из-за одного ученика еще и бабки на психологов тратить? :o
Я, скорее, отвечал на (общий) вопрос о "развитии психической устойчивости".
Из-за одного ученика, наверно, и не нужно тратить.
А вот если человек ставит перед собой вопрос: "а чего это я так нервно (эмоционально, неприятно, болезненно и т.д.) на всякую ерунду реагирую?", то можно и потратить.
Причем, не обязательно сразу деньги. Можно и бесплатно на форумах пообщаться, да и сначала книжки прочитать.

К тому же, это давний вопрос из моей "личной истории": когда-то я был просто "повернут" на всяческом самосовершенствовании (в т.ч. в области "реакций на неблагоприятную среду"). Вот и "срезонировало".  :)
Название: Re: Отношения с учеником и его мамой
Отправлено: Наташа333 от 26.04.2013, 12:28:13
"а чего это я так нервно (эмоционально, неприятно, болезненно и т.д.) на всякую ерунду реагирую?", то можно и потратить.

так это про меня, тока меня жаба задушит психологам отдавать деньги. :D
Название: Re: Отношения с учеником и его мамой
Отправлено: Мария Соловьева от 26.04.2013, 12:31:14
из-за одного ученика еще и бабки на психологов тратить? :o
А может это моя профессиональная фишка будет) В резюме так и напишу "Имею опыт усмирения и заставления полюбить английский самых буйных и безнадежных разгильдяев)))
К тому же, это давний вопрос из моей "личной истории": когда-то я был просто "повернут" на всяческом самосовершенствовании (в т.ч. в области "реакций на неблагоприятную среду").
И как результат?
Я стараюсь вообще никак не реагировать, но, имея опыт травли в школе, поневоле общаясь с ним, чувствую себя той же затюканной девочкой, что лет 20 назад. Собственно, из-за этого и в школе не смогла работать. А ученик этот, видимо, послан мне как повод со своими комплексами жестко разобраться  :D
Название: Re: Отношения с учеником и его мамой
Отправлено: Андрей Лазар от 26.04.2013, 12:32:38
так это про меня, тока меня жаба задушит психологам отдавать деньги. :D
И про меня.
Это почти про всех.
Можно самому в себе "копаться" (да, в обще-то и нужно, все равно при подготовке к исповеди, в той или иной степени приходится), можно с кем-то из (надежных) друзей поговорить-посоветоваться. Немного - форумы.
Название: Re: Отношения с учеником и его мамой
Отправлено: Андрей Лазар от 26.04.2013, 12:42:54
И как результат?
Я стараюсь вообще никак не реагировать, но, имея опыт травли в школе, поневоле общаясь с ним, чувствую себя той же затюканной девочкой, что лет 20 назад. Собственно, из-за этого и в школе не смогла работать. А ученик этот, видимо, послан мне как повод со своими комплексами жестко разобраться  :D
Средне.
Холерический темперамент ("холерик вспыльчив, нетерпелив, подвержен эмоциональным срывам, иногда бывает агрессивным") никуда не делся. :(
Так что я с мелким психом сложным ребенком из Вашей ситуации почти наверняка работать не смог бы.
Мои дети достаточно спокойные и вменяемы, слава Богу. Не холерики, скорее, сангвиники.
Название: Re: Отношения с учеником и его мамой
Отправлено: Елена Краснова от 28.04.2013, 11:59:55
А как заставить его следовать регламенту? Это не тот ребенок, для которого слово старшего - хоть какой-то авторитет.
К любому даже самому трудному человеку (ребенку) можно подобрать ключ. Психология и педагогика как раз этим в основном и занимается.
Название: Re: Отношения с учеником и его мамой
Отправлено: Мария Соловьева от 28.04.2013, 13:18:18
К любому даже самому трудному человеку (ребенку) можно подобрать ключ.
А как?
Название: Re: Отношения с учеником и его мамой
Отправлено: Наташа333 от 28.04.2013, 13:35:46
А как?

он любит движение - пусть учится в движении. к примеру, на велотренажере.
Название: Re: Отношения с учеником и его мамой
Отправлено: Мария Соловьева от 28.04.2013, 13:53:48
он любит движение - пусть учится в движении. к примеру, на велотренажере.
Повторюсь. От меня требуется, чтобы было выполнено школьное домашнее задание. На велотренажере это проблематично.
Название: Re: Отношения с учеником и его мамой
Отправлено: Елена Краснова от 28.04.2013, 15:58:23
А как?
Не надо изобретать велосипед. Существуют методики, разработанные специально для гиперактивных детей.
Название: Re: Отношения с учеником и его мамой
Отправлено: HelenaAlex от 29.04.2013, 17:50:01
Я считаю, что собственное здоровье дороже, чем деньги. По молодости лет я работала в школе за приличные деньги- тогда было модно экономические классы в школе создавать. Класс был- караул!детки богатеньких родителей-без тормозов и правил. Так потом мне много лет во сне этот кошмар снился. Пожалейте уж себя. Вы достойны лучшего. и не обязаны терпеть это безобразие. Но если вы выбираете-продолжать занятия,тогда уж смиритесь со всеми плевками в свой адрес.
Название: Re: Отношения с учеником и его мамой
Отправлено: Светлана Жигимонт от 29.04.2013, 18:25:05
Ну и в третьих  - гордость, боюсь в очередной раз расписаться в том, что не умею ладить с детьми (как это было, когда уволилась из школы).
Хе-хе. Я и со своими родными через раз лажу ( ? )ладю (?) , может это Вас подбодрит ?
Название: Re: Отношения с учеником и его мамой
Отправлено: Екатерина. от 04.05.2013, 23:18:53
К каждому ребенку свой ключик. Тут общих советов быть не может. Наблюдайте, опыт придет со временем.

Ищите точки соприкосновения. Судя по рассказу в данном случае простая похвала и поглаживание по голове будут не лишними. Мальчик привлекает внимание, которого ему не хватает. А когда контакт будет, можно попросить не делать неприятные для Вас вещи, если он сам к тому времени не прекратит.
Название: Re: Отношения с учеником и его мамой
Отправлено: Сергей Кузнецов 1970 от 05.05.2013, 07:57:25
Мой совет( я работаю в школе уже 19 лет и занимаюсь параллельно репетиторством)--ищите другого ученика. С этим у Вас навряд ли удастся наладить контакт, необходимый для плодотворной работы. Как следствие, у него будут в школе не такие результаты, как рассчитывают его родители. У них резонно возникнет вопрос о том, зачем они тратились на репетитора, и это скорее всего негативно скажется на их отношении к Вам. Так что, мне кажется, что лучше под каким-нибудь благим поводом отказаться от  такого ученика и поискать другого, или искать другой вид заработка. Нервы и свое здоровье важнее, чем эфемерная попытка перевоспитать трудного ребенка и избавиться от комплексов 20-ей давности.
Название: Re: Отношения с учеником и его мамой
Отправлено: Елена Краснова от 05.05.2013, 09:18:03
Мнения разделились :) может быть автор не хочет бросать, потому что будет чувстовать себя проигравшей и не состоявшейся как профессионал, если не сможет найти подход к трудному ребенку?.. потому что если дело только в приятельских отношениях родственников или в деньгах, то оно может того и не стоит..
Название: Re: Отношения с учеником и его мамой
Отправлено: Софи_ от 05.05.2013, 09:49:57
Елена,а нельзя сделать так,чтоб мама не присутствовала во время занятия?
Заниматься с таким ребенком лучше индивидуально. И наедине Вам с мальчиком легче будет договориться. :)
Установите свою систему общения,он Вас,конечно,поиспытывает какое-то время,но,если будете тверды,то он подстроится под Вас.
Что-то можно позволить(устные ответы могут быть и не за столом,пусть походит по комнате,вспоминая слова),а на что-то сделать твердый запрет: пукать при Вас.
Это всё как пример.  ::)
Название: Re: Отношения с учеником и его мамой
Отправлено: Мария Соловьева от 06.05.2013, 10:54:10
К каждому ребенку свой ключик. Тут общих советов быть не может. Наблюдайте, опыт придет со временем.

Ищите точки соприкосновения. Судя по рассказу в данном случае простая похвала и поглаживание по голове будут не лишними. Мальчик привлекает внимание, которого ему не хватает. А когда контакт будет, можно попросить не делать неприятные для Вас вещи, если он сам к тому времени не прекратит.
Хвалить то я его стараюсь, благо голова у парня на месте (у меня есть другой ученик, тихоня, паинька (почти), из верующей семьи, но соображает гораздо медленнее - именно в английском, зато с техникой ладит), но, похоже, он все равно воспринимает меня как союзницу мамы и бабушки (я их не сужу, люди-то они хорошие, у всех свои трудности в жизни).
Название: Re: Отношения с учеником и его мамой
Отправлено: Екатерина. от 06.05.2013, 11:57:38
Попробуйте именно прикоснуться, погладить. Посмотрите на реакцию. С первого раза всего скорее отпрыгнет , испугается. Детям сейчас сильно не хватает именно тактильных ощущений. В детстве к ним прикасаются постоянно, моют, одевают, ласкают. Взрослые, в семьях тоже этого не лишены. А вот дети школьного возраста сильно недополучают. Девочка хоть заплакать может и к маме прижаться, а мальчика плаксой назовут и оттолкнут.

Название: Re: Отношения с учеником и его мамой
Отправлено: Виталий Б от 07.05.2013, 19:40:45
Мой совет( я работаю в школе уже 19 лет и занимаюсь параллельно репетиторством)--ищите другого ученика...
Разумные советы здесь не приветствуются. ;)
Название: Re: Отношения с учеником и его мамой
Отправлено: Мария Соловьева от 07.05.2013, 21:11:25
Скорее всего, будем заниматься по отдельности.
Название: Re: Отношения с учеником и его мамой
Отправлено: аннета от 13.05.2013, 20:09:59
Полностью согласна с Сергеем Кузнецовым. Проблемы неадекватного поведения сына должна в первую очередь решать семья. Вам оплачивают только услуги по помощи в приготовлении домашнего задания. А то,что Вам здесь предлагают, извините, утопия. Нет таких чудодейственных методик, благодаря которым такой ребенок реально изменится в лучшую сторону, поскольку здесь налицо проблемы в воспитании, а воспитывает среда. И как вы создадите эту среду во время занятий, тем более, что первое время (самое благоприятное) упущено? И совершенно зря Вы не стали ему делать замечаний (если я Вас поняла правильно). Терпеть хамство по отношению к себе от ребенка - это его развращать.
И лучше никогда не иметь репетиторских  дел с детьми родственников и близких друзей. Ребенок должен ощущать дистанцию с педагогом, а друзьями-родственниками это проблематично.
Название: Re: Отношения с учеником и его мамой
Отправлено: Софи_ от 14.05.2013, 08:44:12
поскольку здесь налицо проблемы в воспитании
Здесь,как я поняла,проблемы не столько в воспитании,сколько  в здоровье ребенка:неврологические или даже психо-соматические.
Тут уж мама сама должна знать это и объясниться с Марией.
Такому ребенку заниматься в группе очень тяжело,непосильно.Только индивидуально.Во всяком случае на первых порах.
Название: Re: Отношения с учеником и его мамой
Отправлено: аннета от 14.05.2013, 09:33:45
Мат никак не могу отнести к психосоматическим проблемам. Только если у ребенка проблемы с психикой, но тогда какой английский? Да и пуканье в присутствии постороних у школьника -это тоже знаете ли...
Название: Re: Отношения с учеником и его мамой
Отправлено: Софи_ от 14.05.2013, 09:55:34
Мат никак не могу отнести к психосоматическим проблемам. Только если у ребенка проблемы с психикой, но тогда какой английский? Да и пуканье в присутствии постороних у школьника -это тоже знаете ли...
Понимаете,какое дело.Неврологические проблемы тоже могут приводить к асоциальному поведению,не только психические.Тут явные проблемы. Ребенок не может вовремя затормозить. И ведет себя явно не по возрасту(он знает,что мат и пуканье-это плохо,но сам не умеет остановиться). С одной стороны,у него есть способности к учебе,с другой-развязность в поведении. Это корректируется,но нужно прилагать усилия прежде всего маме,но вместе со специалистами: врачи,психологи,учителя. Это сложно и не каждый согласится,тем более,репетитор.
p.s.Даже повышенное внутричерепное давление "колбасит" ребенка так,что многие думают,что ребенок крайне невоспитан. 
Название: Re: Отношения с учеником и его мамой
Отправлено: аннета от 14.05.2013, 10:57:15
Понимаете,какое дело.Неврологические проблемы тоже могут приводить к асоциальному поведению,не только психические.Тут явные проблемы. Ребенок не может вовремя затормозить. И ведет себя явно не по возрасту(он знает,что мат и пуканье-это плохо,но сам не умеет остановиться). С одной стороны,у него есть способности к учебе,с другой-развязность в поведении. Это корректируется,но нужно прилагать усилия прежде всего маме,но вместе со специалистами: врачи,психологи,учителя. Это сложно и не каждый согласится,тем более,репетитор.
p.s.Даже повышенное внутричерепное давление "колбасит" ребенка так,что многие думают,что ребенок крайне невоспитан.
Согласна полностью. Поэтому и говорю, что лучше, если возможность есть, отказаться. 99,9%, что и при индивидуальных занятиях повторится то же самое.
Название: Отношения с учеником и его мамой
Отправлено: BarbaraEl от 04.11.2015, 16:24:02
Мне искренне жаль, что у вас не очень хорошие отношения с мамой. Это всегда так было или сейчас вы стали на это обращать внимание? И скажите, какого вы возраста?
Название: Отношения с учеником и его мамой
Отправлено: Marina Kt от 14.08.2017, 02:59:23
а какие отношения у вас с мамой? доверяете ли вы ей свои тайны или есть некоторые моменты, в которые вы ее не посвящаете?
Название: Re: Отношения с учеником и его мамой
Отправлено: Александра Максимова от 14.08.2017, 21:25:24
А ничего,что вопрос четыре года назад задавали?
Название: Отношения с учеником и его мамой
Отправлено: Саша Дробахо от 20.10.2017, 14:35:08
У меня замечательные отношения с мамой. Рассказываю ей практически всё. Единственное, не говорим с ней о сексе. Не знаю, видимо, ей хочется чтобы я подольше оставалась маленькой девочкой. Хотя она в мои годы уже меня родила
Название: Re: Отношения с учеником и его мамой
Отправлено: Костя1 от 20.10.2017, 15:05:58
А ничего,что вопрос четыре года назад задавали?
;D
Мальчик уже женился, небось.